Po raz pierwszy jestem reżyserem teatru w szkole średniej i jednym z moich okresów jest teatr technologiczny. Studenci są niesamowici (zaczynałem naukę pod koniec ubiegłego roku, więc ich poznałem) i bardzo entuzjastycznie nastawieni. Chociaż mam doświadczenie w praktycznie każdej innej dziedzinie technologii, czuję, że zawiodłam te niesamowite dzieciaki, jeśli chodzi o konstruowanie scenografii. Pragną czegoś więcej, niż może im dać tyłek w stylu „No cóż, umiem posługiwać się młotkiem”. Jakieś sugestie, w jaki sposób dorosły może nauczyć się pewnych solidnych umiejętności, które może przekazać dalej? Czy są jakieś sprawdzone źródła, do których powinienem odsyłać uczniów lub sam z nich korzystać ? https://9apps.ooo/

Uczniowie są zachęcani do zaangażowania się w każdy etap, od projektowania po budowę, i udzielania im informacji zwrotnych w trakcie procesu. Dzięki praktyce mogą lepiej opanować swoje umiejętności audio to textai photo editingimage to video

Zapoznaj się z ich publikacjami i normami bezpieczeństwa. To profesjonalna organizacja zajmująca się technologią sceniczną, która zapewnia doradztwo i najlepsze praktyki, szczególnie w zakresie rusztowań i konstrukcji nośnych.